孩子的内心是非常敏感的，他们时刻观察着周围的人，想着那些学到的规则，并度量着自己的行为是否越线，在这些纠结之中找到让自己舒服的方式将意愿进行表达或者纾解。而这一切甚至都是在表面的平静之中，做到不让大人察觉。
小余同学在池塘边玩水，不小心弄了自己一脸水。他朝我走来问我有没有纸，我递给他一大张手纸，擦完水后他将湿纸揉成一个团，捏在手上。问我有没有垃圾袋。但刚才吃饭时候的垃圾袋用完了，周围也没有垃圾桶。于是我说：要不你先放到兜里，一会儿找到垃圾桶再丢掉。小余同学捏了捏裤兜，自言自语般小声说：兜里有学生卡…显然他并不太想根据我说的那样去做。
过了一会儿，他绕过我，走到树林里，转了半天，从地上拿起一块大石头。旁若无人地走到水边，把用过的手纸团放在石头下面，然后把石头扔到了水里。做完这一切他显然轻松了很多。
我很理解他做的一切，虽然看到他做的也并没有戳穿他。作为一个开始就没有给到更有效支持的大人，如果再戳穿指出就显得有些卑鄙了。