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2009-05-05 中国与法国的差别之管中窥豹14 [星期二 巴黎 多云]

  大凡来法国留学的人都会经历这样一个过程:在国内读语言,然后申请留学签证,通过之后来到法国,读语言预科,再进入专业。期间的关窍就是令人几多欢喜几多愁 的法兰西语言。可以肯定的是,无论对于一个法语专业的学生还是零基础的学生来说,这门“看上去很美”的语言的学习过程都是艰辛的,远没有看上去那么美。

  很多人在签证官面试的时候都会遇到这样一个问题:“你为什么要学习法语?”然后很多人就回答说:“因为法语是世界上最美优雅的语言。” 我曾经也这么说过,这么说的原因是当年歌德这样写过,我们老师也这么说过,就像一句顺口溜,法国人听着也一定认同并表欢喜之色。这话应付应付签证官说说也 无伤大雅,不过真正深入开始学习法语之后,我肯定你会对这句话感到面红耳赤,因为这美丽的成分实在太过复杂,漂亮地念出几个单词也许不难,但要达到说出一 口没有语法错误流利且富有节奏感的标准巴黎腔儿那可就不大容易了。

  首先你需要注意不同于汉语和英语的句子结构(比如形容词放在名词后面),在众多的时态中选择正确的那一个(现在好多了,我们只用十一二种时态,很多古 代法语时态我们法国人也不怎么用了)。对了,你还要小心语式,什么叫祈使句,什么叫命令式,什么叫条件式——这些都和所有动词牵扯到一起,让动词从一个样 子变成十几种不同的模样(我们称此为动词变位,你就当个文字魔术来看吧)。什么?你觉得不够过瘾?别着急,我们还要在名词上下下功夫,你看,所有名词分了 阴阳性,在处理阴阳性、单数复数不同的名词的时候你的动词、形容词还需要进行相应的配合变化。当然,这仅仅是一个开始,要达到完美,你不可能只用“你、 我、他、她”这三个人称吧,你还要使用“你们、我们、他们、她们”吧,各种动词、名词、形容词还要跟人称做相应配合。到了现在就差不多了,其实法语是很强 调规则的,不过老师们同时也都会补充一句:“任何规则都有例外。”看,多完美的补充。就拿动 词来说,动词变位基本上有三组,第一组和第二组属于规则变位,第三组则是不规则变位,而很多常用词都是属于这一组的。熟练掌握几十个不规则动词的变位是基 本功,这个过程你可以感到无穷“乐趣”。如果有兴趣你还可以了解一下法语成百上千的表达法(l’expression)这种表达法综合了成语、谚语等语言 形式,但有趣的是法国人并不喜欢约定俗成的东西,他们认为那种东西不够活泼,那么如何表现法语的活性呢?很简单,我们创新!所以你不必担心没有新鲜的表达 法,还是多花时间想办法增加一点脑容量吧。

  说这些只是为了说明学法语并不容易,但事实上法语还是注意节奏感和词语句子之间的连接的,所以有人说法语像唱歌也是有道理的,至于能不能唱的漂亮美丽,那就看个人修为了。

  经过在在国内和法国一年半多的学习,大大小小的法语考试我参加了三次。第一次是在国内参加了个e-TEF,这几乎是留学生必须参加的语言考试。第二次 是TCF,第三次是DELF。因为在国内申请留学签证都需要有一个语言成绩,虽然国内也有TCF或者DELF考试,但是考e-TEF的还是最多的。原因很 简单,好过。

  至于为什么好过,原因有两方面,一方面是因为TEF(所谓e-TEF是指机考而非笔试)考试的组织者并不是法国教育部,而是巴黎工商会组织。考察的语 言能力比较基础,并不是完全是针对留学的。而TCF考试是由法国国际教学研究中心应法国教育部的要求而设立的,DELF和DALF是法国教育部制定的法语 考试标准,TEF考试成绩不能代替DELF和DALF文凭,没有这两个文凭,可能会影响留学生进入法国的高等院校,尤其是公立大学。由此你可以看出来,相 对来说TEF最容易,考察目标也不一样。另一个原因就是在中国这个对考试文化有深入研究的国度里,有一流的应试学生和老师,因此任何考试的弱点都将暴露无 遗,而后被相继攻破。

  当年我花了7000块上了一个在北京口碑不错的法语学校,500课时的法语课上了半年多,最后迎接TEF考试。学校的优惠政策是:凡是报了500课时 的学生可以免费上一个价值2000元,为期一周的TEF考试强化班。在我看来,对于考试来说,这个强化班绝对值得一上并且效果明显。但是这个课上不允许学 生代随身听复读机相机或者其他辅助记录设备,课上实际上老师并不会针对某一题作深入分析,而是轰炸一般给学生看大量考试题及答案,你需要做得只是奋笔疾 书,能抄下多少就抄多少——然后只要把这份密集了然于胸考试就没什么问题了。这将是半年学习法语之中最有价值的几次课堂笔记,和雅思、托福等类似的所谓考 试“机经”一样,其价值就在一个“真”字上。

  导致这种现象的原因其实很可笑,那就是懒惰。法国人并不很勤快,并不像英国人那样刻板较真,他们太随意,太自由。对于e-TEF这种机考的语言考试, 所有试题都是从题库中随机抽取的,而法国人似乎又懒得经常更新题库。所以我们可以这样设想一下,一个考生如果每次考试记住一道题,几十个考生就可以拿到一 份卷子的所有“真题”。何况做这些工作地都是法语水平不低且考试经验丰富的老师们,他们拿到真题的同时也一定拿到了“真答案”,这是考前辅导的重要前提和 精要所在。后来我分析了一下,保守的来说,对于一个0基础的学生,上一个100课时的初级班后再来一个考前强化班就去考eTEF,200分没问题。这时就 有人会问了:满分多少分?答案是699分。于是问题又来了:200分算及格么?

  这就是一个比较有趣问题了。在回答这个问题之前你需要搞清楚考TEF的目的是什么——大多数情况我们参加这个考试是为了应付留学签证,要通过签证面 试。而TEF成绩并没有不及格一说,只是根据分数表示一个语言水平。200分应该算是初级,但并不意味着不能通过签证面试,这里我举一个反例:

  有人签证因为成绩太低被拒,但越来越多的人因为TEF成绩太高,而法语口语交流太差而被拒。究其原因,是个诚信问题。法国人不傻,签证处和cela的 那些面试官更是聪明。你能上网找机经,他也知道世界上有这个东西。有些人300小时的法语学习,TCF竟然敢飚到400+甚至500+,这不是不可能,但 只能说明你是天才。既然你是天才,那么你的口语应该也是天才。所以我考TEF之前老师还不忘嘱咐一句:如果对自己太又信心那故意错一些,别考太高,对签证 不利——让我怎么说呢,中国老师的应试水平太高了,面试官的心理都摸透了!

TEF考试由巴黎工商会组织。学习法语的人员可以通过这项考试总结自己的能力并且证明自己的语言水平。因此,所有不论是因为学习原因还是工作原因,希望显示自己法语水平的人都可以参加这项考试。 更多信息

(先说到这里,日后继续 ,这个话题我会分三次叙述。)


(接上文)

  事实上TEF考试的成绩并不是最重要的指标,对于留学签证面试这一场博弈,双方都知道底细,能否成功还得靠心理战加上一点点运气。但这同样反应出来一 个很严峻的教育方面的问题。对于名目繁多的语言考试,我想报考的学生十有八九都是为了取得成绩活的文凭而非对这门语言喜爱到希望深入理解有所建树的程度。 所以就像英语一样,对于中国学生,法语只是一门课,这也就是为什么我们说的出中国味道的法语,因为这话出口的时候已经不是语言,而是文字,是书本上的句 子,严格点来说,我们只是在“说法语”,而不是在“用法语说话”。

  其实考试不能说明问题,不能代表一个人对于一项技能掌握的水平,这个道理我很早就明白了。不过考试很大程度上是单向选择——我们别无他路。这是很多 “如果……就”排比句的结尾,无论到法国是否能学到知识成为对祖国有贡献的栋梁之材,是否能够在法国一展拳脚,是否能泡到法国妞,是否能有好工作,是否能 大学毕业等等美好的设想,最终都要着落在此间——如果想开始这段旅程,就必须参加语言考试。

  所以我们有理由继续到我参加的第二个考试:TCF。这是由法国青年、国民教育及科研部推出的法文水平考试,和TEF一样这个考试并不是文凭,只是一个 语言水平的证明,有效期两年。我觉得TCF是门很能体现法国人思维逻辑之有趣的考试。对于eTEF考试,我们要小心的是不要过于锋芒毕露,而对于TCF而 言,我们则要真正小心考试的每一道题,因为这个考试的评分比较独特:所有题都是选择题,包括听力(口语理解)、语法(结构)、阅读,规则是这样的:作对一 道得2分或1分,不做得0分,做错一道得-1分。于是对于模棱两可的题目可就要仔细斟酌一番,倒扣分比不得分更有杀伤力,也许你作对了400分的题,不过 如果被倒扣了几十分那就太冤了。做这份考卷足以对法国人的阴险用心有所感受,不过也不失为一种明智的评分方式。因为TCF分为几种,有针对一般人的 TCF General,一般语言水平测试以及TCF DAP,入学语言水平测试。TCF General 没有作文和口语考试,所以这种评分标准也是一 种折中的办法,可以一定成度上提高语言水平测试的公正性。

  相比TEF,TCF所划分的等级更加明确,一般如果要申请M1(Master 第一年)的童鞋就需要考到400分,有一些学校还需要口语和笔试的成 绩。这个考试成绩虽然有效期是两年,不过如果要参加考试可以随时报名,每周都会安排考试。但两次考试需要间隔三个月。由于考试都是选择题,并且很多城市都 是用电脑机考,所以很多时候考试当场就可以知道成绩——是死是活当机立断。不像其他考试要等老师判卷子审核之后苦等很久才能知道结果。也正是因为这 样,TCF的考试成本就大大的缩减了,和eTEF差不多,只需要60欧元(2008年价格,eTEF好象是500的报名费,也就是50欧左右)。这就是为 什么很多留法的学生选择考TCF,正所谓经济实惠还见效快,而且成绩学校也都承认,性价比就比较高了。

  比起这两个考试,DELF、DALF考试就贵太多了,光一个报名费就是230欧元,这是在法国的价格,国内我不太清楚,而且这个考试还不是想考就能 考,每年只有三次。但这两个考试最大的不同不是价格,而是性质——DELF、DALF是法国教育部承认颁发的法语文凭,终身有效,DELF是法语学习文 凭,DALF是高级法语文凭。DALF分C1 C2两档,很多法国人都不一定能考上C2,所以难度可想而知。这两门考试对语言能力的考察更加全面,口语、 听力、阅读、写作面面俱到,而且大多都不是选择题,需要自己写出答案——这就意味着阅卷也只能是人工阅卷。阅读基本上都是法国媒体上的文章,听力也都是广 播,再加上写作还有和考官面对面十五分中的口试,可真让人很是受用。而且这个考试由于不是从题库抽题,所以复习起来就不那么容易,只能尽可能多地扩大阅读 量和进行听说训练。要知道DELF和DALF是没有机经的。

  综上所述,可以看出,如果真是喜爱法语想评判一下自己的水平,考个DALF才是比较客观和公证的。

  (下文说说我在国内和法国上法语课的感受)


(接上文)

  对于我来说,学习法语并没有什么特别的企图,我既不需要像小弗朗士一样需要用他们自己的语言做最后的捍卫,也不需要像徐志摩或者其他曾留学欧洲的大士 将两门语言融会贯通只为更好的说文解字。我只是为了能够打着学习的名义到法国一游,当然,在学习法语的过程中逐步了解这个国家还是比较有意思的事情的。

  我在国内学习法语的学校名叫“齐进”,在西三环苏州桥那边。当时我大学毕业两年,我的太太正在法国,为了保持我们有更多的共同语言以及避免她将来用法 语骂我我听不懂,我就在这个学校报了名,并且报了最长的500学时。7000块钱的学费绝对不是小数,而且还得搭上半年多所有的周末时间和一部分假期,所 以你可以看出我还是下了一些决心的——我可不是为了图学校的优惠政策:报500学时的学生免费送一个tef考前辅导和一本法语字典。不过值得庆幸的是,这 两样东西后来还真都用上了。

  在齐进读法语的时候班里的同学变动频繁,因为有的是学500学时,有的是学300学时,也有过来试听的。齐进的老师并不多,有三个外教,其余全是中国 老师。来学习法语的同学目的也都不同,有在校学生为了多学一门二外的,有因为工作需要法语沟通的,还有为了移民加分的,也有像我这样抱着学着玩的心态来玩 着学的。我参加的班里同学关系都不错,而且有几个我们一起挺到了最后。齐进虽然口碑不错,但是硬件来说比不上“法盟”(ALLIANCE FRANCAISE),法盟的知名度基本上和华尔街英语在英语教学界的地位一样。不过价格和应试方面的优势也吸引了很多学生。

  说到教学水平,其实在法国和中国,这个概念是不太一样的。其实也并非概念本身的不同,而是评判标准的问题。国内的学校讲究应试,以考试成绩为标准。而国外的教学风格以实用为宗旨,以能力为标准。所以这就导致了教学方法和考核方式的不同。

  一个很简单的例子就是教材。后来我在法国公立大学的语言学校学习的时候发现学校并没有教材。老师也不会说让同学们去买某本法国教育部批准的官方教材, 上课就是发一些老师准备的文章或者习题的复印件,大都取自报纸杂志或者一些法语教学书籍。而在国内上法语的时候,基本都是从老古董一样的《简明法语教程》 学起,然后到法国人编的《Reflet》或者《Taxi》什么的。总之,大家有着统一的文本,学生倒也不至于抓瞎到处找资料。相比起来在法国学法语就痛苦 多了,刨除老师用法语讲法语之外,学习的东西感觉并不系统,需要自己总结整理,并且考试的时候也绝不会出现“书上某部分的习题”这样的情况,全都 是没见过 的文章,也肯定有很多没见过的词儿。